
У фокусу материјала је период који је непосредно претходио рату.
Централна позиција Босне и Херцеговине у ратовима који су захватили регион током 90-тих, подела планова и програма, као и постојање три различите, искључиве и често међусобно супротне верзије историје, представљају посебан проблем едукаторима у БиХ који заслужује посебну пажњу.
Централно питање на које материјал покушава да одговори јесте како и у којој мери је историја (зло)употребљена за повећање раздора унутар друштва. До које мере су грађани „научили“ да се плаше и да мрзе „друге“ у Босни и Херцеговини.
Врста материјала
Радионице – дидактички обрађене, прилагођене за рад са старијим средњошколцима и раду са одраслима. Садржи видео материјал.
База података – састоји се од пет подбаза које могу да се искористе за ефикасну обраду тема употребе и злоупотребе историје у циљу националних хомогенизација и подела. У ширем смислу, материјал је користан и за обраду свих тема из контекста југословенске кризе и ратова 1990-их. Између осталога садржи књиге и радове у ПДФ-у или у неком другом формату, које су наши истраживачи пронашли већ постављене на интернету.
Линк/доступност: Удружење наставника и професора хисторије/историје/повијести Босне и Херцеговине – ЕУРОKЛИО ХИП БиХ, 2015.
Уредник: Един Радушић
http://cliohipbih.ba/materijali/topic/zloupotreba-istorije-u-procesima-koji-su-doveli-do-posljednjeg-rata-u-bosni-i-hercegovini-okvir-za-promjenu-paradigme-u-izucavanju-istorije-u-skolama-bih/
Језик материјала (изворни): српски језик
Continue Reading